L’iniziativa è stata presentata stamane a palazzo Zanca dalla dirigente scolastica del liceo artistico “Ernesto Basile”, Giuseppa Prestipino, dal presidente dell’Agorà-Circolo Ricreativo, Sergio Maggio, e dall’assessore alle Politiche Culturali e Giovanili, Tonino Perna
Si inizierà alle 9.30 e si proseguirà fino a mezzanotte. Saranno coinvolti artisti, fotografi e associazioni ricreative e culturali messinesi e gli studenti del Liceo Artistico “Ernesto Basile” e del collettivo ArtistiAttivisti, che eseguiranno lavori in estemporanea ed open air. Vi prenderanno parte anche gli artisti della Scuola del Fumetto, Lelio Bonaccorso e Fabio Franchi, e saranno esposte le collezioni di tessuti e oreficeria dell’Istituto “Basile”. Durante la giornata sono previsti un torneo di pallavolo, esibizioni di scherma medievale, animazione per bambini e presentazioni di alcuni libri nell’area caffè. Concluderanno la serata alcune esibizioni “live” delle principali band musicali messinesi “Demo Mode”, “Big Mimma”, “Cantautoma” e Papalia, Triska e Tony Proe outta “Boo Daci’s”, che si esibiranno nello splendido scenario dell’arena esterna del Forte Ogliastri.
E’ il programma di “May Day”, l’evento in programma il primo maggio a Forte Ogliastri ed organizzato dall'assessorato alle Politiche Culturali e Giovanili, in collaborazione con il gruppo Agorà-Circolo Ricreativo ed il liceo artistico Basile.
L’iniziativa è stata presentata stamane a palazzo Zanca dalla dirigente scolastica del liceo artistico “Ernesto Basile”, Giuseppa Prestipino, dal presidente dell’Agorà-Circolo Ricreativo, Sergio Maggio, e dall’assessore alle Politiche Culturali e Giovanili, Tonino Perna.
“E' la quarta iniziativa che si realizza negli ultimi mesi attraverso il coinvolgimento dell'Amministrazione, del panorama scolastico cittadino e delle associazioni – ha detto Perna -. L'obiettivo è la valorizzazione dei forti e quindi dei beni culturali, che, come avvenuto per Forte Ogliastri, con qualche intervento devono essere resi maggiormente fruibili alla cittadinanza”.
