Osservatorio Infanzia: i minori vanno valorizzati, anche i piccoli Rom

Osservatorio Infanzia: i minori vanno valorizzati, anche i piccoli Rom

Redazione

Osservatorio Infanzia: i minori vanno valorizzati, anche i piccoli Rom

sabato 03 Novembre 2007 - 12:07

In un momento in cui l’opinione pubblica riscopre tutta la sua rabbia nei confronti dei rom, accusati di rendersi protagonisti di atti aberranti, la politica, o almeno qualche tranche, si preoccupa (per fortuna) di coloro che sono sempre i soggetti più deboli e che, nonostante ciò, diventano vittime di quella nomea che perseguita il loro gruppo: i bambini.

Lo scorso 31 ottobre, infatti, si è insediato a Palazzo Chigi il nuovo Osservatorio Nazionale per l’Infanzia e l’Adolescenza, il cui compito è quello di predisporre un programma di lavoro per la realizzazione di interventi sul piano culturale, normativo ed amministrativo a favore dei minori, che si realizzerà con la partecipazione attiva della società civile in raccordo anche con l’Unione Europea.

Il Centro nazionale di documentazione ed analisi per l’infanzia e l’adolescenza – presieduto da Francesco Paolo Occhiogrosso, presidente del Tribunale per i minorenni di Bari, con il coordinamento tecnico-scientifico del sociologo Valerio Belotti – ha proposto lo schema del Piano che, secondo il calendario dei lavori, dovrà realizzarsi già a partire dal 2008. Tre gli elementi di innovazione che caratterizzano il piano: la partecipazione civica e sociale dei minori, il rispetto della cultura della differenza di genere e dell’equità sociale, e un processo di monitoraggio permanente per garantire la sua corretta attuazione.

“L’Osservatorio per l’Infanzia e l’Adolescenza è un organismo fondamentale per il bene del paese, della famiglia e, in particolare, per i bambini, ai quali dobbiamo garantire pieni diritti in tema di cittadinanza, integrazione ed equità sociale-, ha dichiarato Rosy Bindi, Ministro per le Politiche Famigliari.

Sette le priorità di intervento del Piano di azione:

· il diritto alla partecipazione e a un ambiente a misura di bambino;

· il patto intergenerazionale;

· il contrasto alla povertà;

· la società interculturale;

· i minori Rom;

· il sistema delle tutele e delle garanzie dei diritti;

· la rete dei servizi integrati.

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