Cos'è l'ipertimesia, il risultato dello studio sulla rivista scientifica Cortex

Ha soltanto15 anni ed è considerato il più giovane caso al mondo di “super memoria”. Il ragazzino siciliano è il primo caso finora documentato di ipertimesia in età adolescenziale. Si tratta di una rarissima condizione che consente di ricordare con straordinaria precisione gli eventi della propria vita. La scoperta è stata riportata sulla rivista scientifica Cortex e coordinato da ricercatori dell’Università degli Studi di Perugia e della Sapienza Università di Roma.  

15enne con la super memoria, di cosa si tratta

Il lavoro porta la firma tra gli altri di Valerio Santangelo, professore associato di Psicologia generale all’Università di Perugia, e di Patrizia Campolongo della Sapienza. Secondo quanto dichiarato da Santangelo all’Ansa: “Si tratta dell’individuo più giovane al mondo individuato con ipertimesia, o ipermemoria autobiografica. È il primo caso documentato in questa fascia d’età. Prima esistevano solo segnalazioni aneddotiche di esordio adolescenziale dell’ipermemoria, ma non una dimostrazione oggettiva in età precoce”. Il ricercatore ha svelato che il ragazzino, originario della Sicilia, è “sotto osservazione” dai 13 anni perché già piccolissimo aveva mostrato le sue straordinarie doti.

I ricercatori spiegano, cos’è l’ipertimesia

La ricerca, intitolata “Highly superior autobiographical memory in early adolescence: A single case study”, rappresenta il primo caso scientificamente documentato di memoria autobiografica altamente superiore in età adolescenziale. Gli studiosi ricordano che l’ipertimesia è una condizione estremamente rara, caratterizzata dalla capacità di richiamare ricordi personali con un livello di dettaglio e accuratezza eccezionali. Fino ad oggi i casi descritti riguardavano esclusivamente adulti.  

La madre: “Studiate il cervello di mio figlio”

E’ stata la madre dell’adolescente a segnalare al gruppo di ricerca le insolite capacità del figlio, in grado di associare immediatamente una data al giorno della settimana corrispondente e di ricordare con precisione cosa avesse fatto in quella giornata anche a distanza di diversi anni. I ricercatori hanno quindi sviluppato un protocollo specifico per adolescenti, sottoponendolo a una serie di prove costruite sulla sua esperienza personale, confrontando poi i risultati con quelli di coetanei e della sorella minore.