Il covid non ferma i laboratori. La dirigente Carbone: "Sarebbe stato più facile fermare tutto. E invece, nel rispetto dei protocolli, abbiamo pensato a diversi progetti..."

ALI’ TERME – L’Istituto comprensivo di Alì Terme non si ferma e la dirigente, Maria Elena Carbone, nonostante il covid, ha avviato la realizzazione di alcuni importanti progetti. In un anno molto particolare la strada più facile sarebbe stata la rinuncia a tutte le attività extracurriculari, una rinuncia però che avrebbe pesato sui ragazzi, togliendo loro le uniche opportunità di formazione “differente” e “divertente”. Così la scuola ha scelto di andare avanti e non fermarsi, di estendere i protocolli per il contrasto all’epidemia ai gruppi di alunni che hanno aderito ai progetti d’istituto trasversali.

I progetti extracurriculari e trasversali hanno la finalità di consolidare le competenze disciplinari ma soprattutto di far acquisire agli alunni le Soft Skills di cui il percorso formativo non può più fare a meno e per le quali servono tempi e spazi aggiuntivi al tradizionale concetto di scuola.

Grande entusiasmo sta riscuotendo il laboratorio teatrale “Esercizi di stile e di rispetto” tenuto dalla professoressa Cettina Sciacca al Teatro Val D’Agrò di S. Teresa. Il progetto nell’ambito della Cittadinanza e della legalità, finanziato con fondi regionali, si pone l’obiettivo di valorizzare il rispetto delle differenze e il valore di una società inclusiva. Le referenti del progetto per la scuola sono le professoresse Antonella Muscolino e Cettina Carnabuci.