Il giovane di Roccafiorita è il primo assunto post-diploma dopo aver superato la prima fase di apprendistato durante gli studi. Al lavoro in una officina di S. Teresa
FURCI – “E’ un sogno che si realizza. Non avrei immaginato che dopo un anno di apprendistato scuola-azienda mi avrebbero proposto un contratto reale, a tempo pieno”. Cateno Saglimbeni, 19 anni (nella foto), è il primo assunto post- diploma dell’Istituto d’istruzione superiore “Pugliatti” di Furci (sede staccata di Taormina), indirizzo Ipia professionale, indirizzo meccanica. Nell’anno 2019-20 aveva superato la fase di apprendistato di primo livello insieme ad altri 2 studenti in una officina (una carrozzeria) di S. Teresa di Riva. Con la stessa, l’ormai ex studente di Roccafiorita ha firmato un contratto di lavoro a tempo pieno che prevede diversi sgravi fiscali per il datore di lavoro e la piena occupazione per il neo lavoratore. Questo strumento, molto utilizzato da anni in Europa ed in particolar modo in Germania, oltre a creare competenze professionalizzanti durante il quinto anno di studi con l’apprendistato di primo livello in orario scolastico, offre una concreta opportunità di inserimento nel mondo del lavoro (2°livello post diploma). Grande la soddisfazione del giovane Cateno, dell’azienda e dei professori che lo hanno accompagnato in questo percorso, seguiti da Carmelina Maimone dell’Anpal (Agenzia nazionale per le politiche attive del lavoro). Un servizio sfociato in una reale opportunità di lavoro a tempo pieno. “Lo scorso anno – spiega il professore Giuseppe Aicolino, tutor scolastico nel progetto – é stato avviato un percorso complesso che oltre la scuola ha coinvolto anche i consulenti dell’azienda. Si tratta, infatti, di un contratto di lavoro effettivo, vero. Ma alla fine – sottolinea il docente -questa è la giusta soddisfazione, che ripaga studente e scuola del grande impegno”. “Il Pugliatti, nelle sedi di Taormina e Furci Siculo – fa eco il dirigente scolastico, Luigi Napoli – punta con convinzione sui percorsi per le Competenze trasversali di orientamento e sull’apprendistato come anello mancante tra mondo dell’ istruzione professionale e lavoro. Abbiamo cominciato con l’indirizzo Meccanica ma siamo in procinto di partire con progetti per tutti gli indirizzi”. (Carmelo Caspanello)
